田園交響曲 -教學方案設計
美麗的蛻變
適用年級: 1、2 年級 ( 一般生 ) 學習領域:生活
教學總時間: 40分鐘 作者:曾志堅 點閱:565

設計理念

1 從影片中瞭解蝴蝶完全變態的過程。
2 以生命的自然觀說出蝴蝶蛻變的生命意義。
3 說出人類應如何與大自然萬物相處。

教學活動1: 美麗的蛻變 教學時間:40分鐘
教學能力指標: 1-1以五官知覺探索生活,察覺事物及環境的特性與變化。
1-2透過各種媒材進行探索活動,喚起豐富的想像力,並體驗學習的樂趣。
5-1相信自己只要能真切的觀察、細心的體會,常可有新奇的發現。5-5產生愛護生活環境、尊重他人與關懷生命的情懷。
教學目標: 1 從影片中瞭解蝴蝶完全變態的過程。
2 以生命的自然觀說出蝴蝶蛻變的生命意義。
3 說出人類應如何與大自然萬物相處。
教科書相關單元: 康軒/生活 ( 2上) / 單元名稱:飛來的朋友

相關教材及檔案

教學步驟
低年級蝴蝶復育簡案.doc (32.2KB)

低年級教學簡報-美麗的蛻變.ppt (510.9KB)

【準備活動】
1.教師播放毛毛蟲的美麗蛻變,經由大白斑蝶的交配、化蛹、羽化,讓學生瞭解生命誕生的喜悅,並由影片中欣賞蝴蝶的生命退便是充滿經其與期待,也希望學生以生命為中心的自然觀,看待生活在我們周遭的萬物,這將是我們人類對待自然環境應有的態度。

【發展活動】
1.學生填寫學習單:以角色扮演的模式想一想如果你是影片中的的毛毛蟲時,你會說什麼?
2 學生填寫學習單:以角色扮演的模式想一想如果你是影片中的的蝴蝶,你會怎麼說?
3.選出角色作角色扮演的話劇。

【綜合活動】
1發表自己的想法及看法。
2.說出人類利用自然資源應有的態度。
參考資料: 相關影片(解蝴蝶完全變態):
1.交配求偶
http://contest.ks.edu.tw/~river/teach/ksbutter/video/a002.html
2.毛毛蟲化蛹1
http://contest.ks.edu.tw/~river/teach/ksbutter/video/a003.html
3. 毛毛蟲化蛹2
http://contest.ks.edu.tw/~river/teach/ksbutter/video/a004.html
4.羽化
http://contest.ks.edu.tw/~river/teach/ksbutter/video/a005.html


本教學設計發表來自: 田園交響曲


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