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S.H.E. 首頁 / 對話與討論 / 我是〔飛羽小歌手〕討論版主,歡迎您來共同討論((*^.^*))
我是〔飛羽小歌手〕討論版主,歡迎您來共同討論((*^.^*)) 回應
我計畫從小朋友的生活周遭、校園環境常見的鳥類介紹,因為這是小朋友最熟悉的環境的了,除了在教室的靜態介紹外,也會帶領小朋友到校園中,鳥類常出現的地方去看看,讓小朋友實地的觀察,有親身的體驗,而不是只有在書本上、螢幕裡看見小鳥而已。
--本文最後於2008/3/21 下午 08:35:48由召集人修改--
--本文最後於2008/4/18 下午 10:12:06由召集人修改--
2008/3/21 PM 08:30:03


陸永強
回應內容 回應者
另外,我也會教導小朋友聽聽、熟悉常見鳥類的鳴叫聲,因為通常鳥類都會與人類保持相當的距離,以免被人類獵捕,喪失了性命,所以,除了要以鳥類的身形知道牠們的名字外,更要以牠們的鳴叫聲來知道牠們的名字,以免『知其外形而不知其聲音』。
2008/3/21 PM 10:03:35 / 61.224.250.120
陸永強
記得很久之前我和于芳做資訊融入教學的計畫時,我們的主題是校園之旅,內容有讓學生去認識校園中的植物和一些鳥類,有空我再找找當時的資料,或許可以幫上一點忙。
2008/3/22 PM 03:07:42 / 61.231.205.142
葉靜怡
感恩哪!就麻煩您了!
2008/3/23 PM 08:45:29 / 59.115.208.150
陸永強
哇!總召一下子就把課程架構概念圖掛上去了,真是倍感壓力!真不愧是衝勁十足的召集人。
2008/3/23 PM 09:55:17 / 61.231.198.198
葉靜怡
經過3/26(星期三)下午團隊會議的討論,非常感謝組員踴躍的提供寶貴的意見,所以課程架構圖有修改過,就是在【教學活動】增加【票選校鳥】,詳細的架構圖請詳見【活動相簿】—【飛羽小歌手】。
2008/4/2 AM 07:52:51 / 210.240.85.240
陸永強





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