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回應者 |
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調整後的課程概念圖已手繪完成
要再麻煩拉罕轉成電子檔
另外
五節課對應的能力指標也以
Xmind繪製完成 |
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| 2009/3/30 AM 08:54:00 / 210.240.54.107 |
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蔡雯靚 |
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概念圖已交由拉罕老師處理
另外Xmind雖為自由軟體
但是下載者也需有此軟體
拉罕老師早做處理後
將三年級人權對應五個學習領域的能力指標置放在
"能力指標對應"專區
請參考 |
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| 2009/3/30 AM 09:34:42 / 163.29.160.149 |
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鍾蕙伃 |
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在這次的課程設計上
教材架構部分原則上分:
一.學習主題網
二.概念圖
雯靚已整理完成
請拉罕老師也代為e化 |
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| 2009/3/30 AM 09:55:24 / 163.29.160.149 |
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鍾蕙伃 |
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主題網、概念圖的e化沒問題，打算做出靜態與動態的兩種，動態的部份會比照能力指標對應圖放到本站的選單之中。
ps:才星期一，就馬上有新的工作，太操了吧蕙伃姐。 |
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| 2009/3/30 AM 10:09:06 / 163.29.160.149 |
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拉罕 |
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| 藝文部分的教學活動,引起動機的內容正思考打算修正引用介紹關懷兒童人權影展或者國際人權插畫家的作品,看到拉罕的教案內容活動明確,流程寫的很順暢,很不錯! |
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| 2009/3/30 AM 10:43:07 / 163.29.160.149 |
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蔣華容 |
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中原國小參加的主題
「藝術滿校園」的理念地圖
也使用心智圖呈現
文字大小剛好可以一目了然
我們的文字似乎小了點
不知道差別在哪兒
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| 2009/3/30 PM 03:52:15 / 210.240.54.107 |
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蔡雯靚 |
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