| 回應內容 |
回應者 |
|
| 我記得上一屆（也就是現在三年級的小朋友)就有小朋友裝扮成(美人魚）真的很用心，當然家長的協助，也很重要。 |
|
| 2010/3/25 AM 09:52:44 / 210.240.62.13 |
|
|
劉芳汝 |
|
| 小朋友在進行分組討論時,有點吵!吱吱喳喳像小麻雀似的說個不停。 |
|
| 2010/3/25 AM 10:13:12 / 210.240.62.14 |
|
|
劉玉櫻 |
|
| 如果可以請小朋友自己編台詞.試試他們的創造能力.那就太棒了! |
|
| 2010/3/25 PM 12:23:40 / 210.240.62.108 |
|
|
洪麗淑 |
|
| 小朋友在裝扮上頗用心，但上台時不夠大方，台詞方面仍需加強。 |
|
| 2010/3/25 PM 08:33:35 / 125.232.189.217 |
|
|
陳惠敏 |
|
| 小朋友選了三隻小豬.小紅帽.拇指姑娘.三劍客..等故事中的人物來裝扮,融入故事的劇情中,各組分工合作製作道具和服裝打扮,美中不足的是口語表達上仍須練習,台風不夠穩健,聲音稍小,上台效果不佳,但是孩子玩得很開心,笑聲不斷. |
|
| 2010/3/25 PM 10:58:49 / 118.161.217.157 |
|
|
李樹芬 |
|
覺得小朋友扮演繪本人物的活動很有趣，尤其是有美術方面專長的老師或家長參與時，小朋友的裝扮更有趣。
對於裝扮繪本人物在學生寫作或語文能力的促進方面有哪些教育上的意義？想要請教有研究的夥伴，尤其是人物裝扮與台詞的編寫，哪些教學步驟是重要的？各具什麼語文教學的意涵更要就教各位。 |
|
| 2010/3/27 PM 07:29:55 / 59.115.215.62 |
|
|
徐惠玲 |
「二」勢力之寫作馬力夯 首頁 / 討論區 / 小朋友繪本人物裝扮成果發表
回應