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「二」勢力之寫作馬力夯
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「二」勢力之寫作馬力夯 首頁 / 討論區 / 班級推動後山的閱讀桃花源記手冊之分享
班級推動後山的閱讀桃花源記手冊之分享 回應
今年從元月開始,全校各班配合推動閱讀桃花源記閱讀手冊的活動,迄今已經六個月了.七月三日在花蓮市圖兒童分館舉辦飛鴿傳書活動,將頒發獎狀給完成閱讀手冊五個月紀錄的小朋友,還可以兌換精裝版的閱讀筆記本,不錯的活動!
--本文最後於2010/6/20 下午 12:00:20修改--
2010/6/18 PM 04:52:23


李樹芬
回應內容 回應者
本班除了兩位學生本學期轉入,只完成三個月閱讀紀錄外,其餘的孩子皆可以領到閱讀達人的獎狀,真是可喜!每天的聯絡簿提醒孩子閱讀一本書,每半個月收回檢查,到隔月月初再貼上閱讀憑證貼紙,肯定孩子的努力,希望孩子養成每天閱讀20分鐘的好習慣.
--本文最後於2010/6/20 下午 12:00:50修改--
2010/6/18 PM 05:02:30 / 210.240.62.38
李樹芬
我們班閱讀習慣的養成仍需努力,仍有三分之ㄧ的孩子沒有確實閱讀和做紀錄。這些孩子有各種理由沒記錄在閱讀桃花源記手冊上,再繼續加油囉!希望有一天能夠把這些孩子帶起來,讓他們享受閱讀的樂趣,開拓視野並得到心靈上的滿足。
2010/6/19 AM 11:18:23 / 125.232.186.75
陳惠敏
我們班的小朋友,有些非常積極努力,有些孩子還需要多一些鼓勵及關心。
2010/6/20 AM 10:20:12 / 59.115.208.23
劉芳汝
真的希望班上的每一位學生都能享受閱讀、喜愛閱讀,但這實在不易達成,像本班有些小朋友一大早到校就能自動看書,非常樂在其中,但也有些小朋友既被動又不能靜下心,閱讀時間總是三催四請後仍草草了事,實在覺得可惜。
2010/6/20 PM 07:12:58 / 118.161.214.129
程婕絲
有了閱讀桃花源這個活動後,確實有部分孩子能自動自發養成每天閱讀的習慣;但也有喜歡借書來看,卻懶得填寫紀錄的孩子,真可惜看不到他閱讀軌跡.我覺得家長的態度很重要,如果家長能每天為孩子簽名鼓勵,他的閱讀紀錄就會比較完整,也會按部就班閱讀,自然養成閱讀的習慣.
2010/6/21 PM 03:30:51 / 210.240.62.75
周月麗
記得去年教育處推動閱讀桃花源手冊記錄活動時,班上二年級有二十餘人完成十二個月的閱讀紀錄,我也獲得"推動閱讀教師"的獎狀,期望孩子養成主動閱讀和負責任積極態度,今年雖然帶了一年級的小朋友,老師從旁協助監督,仍可以達到預期成效.
2010/6/22 PM 04:41:53 / 210.240.62.12
李樹芬





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