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E化全方位 教學我最會 首頁 / 討論區 / E化教學怎麼進行?
E化教學怎麼進行? 回應
透過今天博凱的分享,除了對這個網站的功能更了解外,也再次瀏覽電子白板的使用方式,更特別的是看了噗浪,收穫不少!
2010/3/9 PM 09:11:34


吳莉娟
回應內容 回應者
雖有收穫,但不知道從何著手?敎學演示也不知道怎麼進行?如果在原教室上課,所使用的E化教學方式,大概沒什麼變化,所以我想自己可能會希望把學生帶到E化教室上ㄧ節課吧!
2010/3/9 PM 09:15:27 / 118.160.200.69
吳莉娟
網路資源非常豐富,若能運用到教學上,對老師和學生都受益,只是需要花時間整理和練習。
2010/3/10 AM 08:19:11 / 210.240.62.7
劉妙恩
我想我們這個團隊是要整理出一些好用的資源,介紹給其他老師,讓大家在教學上更有效率、更得心應手。雖然目前還懵懵懂懂,但我想就努力去蒐集去嘗試,做就對了。
2010/3/10 AM 08:27:50 / 210.240.62.7
劉妙恩
我覺得教學者的角色快被電腦取代了!
以國語課為例,國字筆順學習網應可以讓學生自行學習,老師在課堂上就有較多時間進行較有深度的討論及作文教學,引導討論、發表、思考、批判是電腦無法取代的,因此,老師不可以只有純粹教學者的能力,要積極培養引導學生思考、討論、發表、批判的專業能力。
2010/3/10 AM 08:08:20 / 210.240.62.91
王麗萍
所謂運用之妙存乎一心,老師的功能有些是電腦無法取代的,但教學時輔以資訊科技之協助,確實可以有事半功倍之效,其關鍵就是老師得用心去規劃,所以妙恩和麗萍所言,我都贊同。
2010/3/10 AM 09:16:58 / 210.240.62.112
吳莉娟
學生的學習動機和學習效果是成正比的,若無法趕上資訊的腳步,就算機制無法淘汰教師,學生可能會先淘汰教師。
2010/3/10 AM 09:24:50 / 210.240.62.8
鍾大華
其實今天去研習之後,讓我覺得增加師生互動,讓學生去思考、去做,才是他們參與學習真正意義,他們也才能真正得到東西。這是個人的一點領悟。
2010/3/10 PM 06:45:20 / 220.134.36.219
程立
五年級的自然課正在進行星星的教學,雖然學生人手一個星座盤,可以找到某一天的星星及星座的位置,但是仍缺乏望著星空的真實感。透過Stellarium星空模擬軟體,就可以讓學生坐在教室裡望著某一天夜晚的星空,對照著星座盤尋找星星及星座,不僅可以提高學習興趣及效果,還有類似實地觀星的feeling!

2010/3/11 AM 08:54:53 / 210.240.62.91
王麗萍





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