回應內容 |
回應者 |
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本領域(英語)要從海洋教育推廣,幸好有前輩(鍾長宏老師)的協助才有目前現成的教案,其實已經有好幾年了,有時候想一想還真汗顏,自己還沒辦法去自創,畢竟英語要著手的地方有點綁手綁腳的。待續~~~
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2010/6/18 AM 09:44:51 / 210.240.55.60 |
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錢宏偉 |
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初步構想是英語領域可以協助各領域將其建構的網站另外用成『英文版』 |
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2010/6/18 AM 10:02:30 / 210.240.55.60 |
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錢宏偉 |
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我認為我們的構想必須要先放到課發會裡去討論
但在這之前,還必須先和教務處溝通,確認教務處也有共同想法進行海洋教育
再搭配學務處辦理戲劇、健體方面的活動
若行政單位已有初步共識後,再與各領域召集人溝通我們的想法
共同建構一份完整的海洋教育教學階段計畫
我想會是能達到更深更廣的方式 |
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2010/6/18 AM 10:04:44 / 210.240.55.179 |
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葉怡君 |
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宏偉,英文領域的部份能不能跟海洋英文話劇連結呢?
或是與「英文歌唱」連結--其中指定曲為與海洋相關的英文歌? |
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2010/6/18 AM 10:14:34 / 210.240.55.179 |
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葉怡君 |
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早上課發會,林主任有提到將會把我們的教案放置網站上,讓老師可以下載使用檔案,進行海洋教育,但沒有討論到要實施的詳細計畫 |
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2010/6/18 AM 11:24:01 / 210.240.55.66 |
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劉佳麟 |
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課發會提出是一定要的
但只是放在網路上下載的效果其實不佳
如果能夠請各領域融入相關課程中
這樣應該就落實了推廣吧 |
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2010/6/18 PM 12:41:44 / 163.29.160.147 |
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鄭健民 |
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今年第一次參加課發會,觀察了一下運作方式以後,我覺得也許要推動海洋教育融入領域教學或者校本課程,可能還是得以我們這種跨領域的模式。
先行設計教案,教案出來後,在各個領域中取得領域同仁的共識,爾後在課發會上提出、通過。
由下而上可能會比較有效一些。 |
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2010/6/20 AM 08:05:14 / 118.161.208.214 |
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陳威達 |
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如果多找幾位有意願的老師參加我們的社群活動
應該也會有用吧 |
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2010/6/21 AM 11:27:28 / 163.29.160.147 |
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鄭健民 |