| 回應內容 |
回應者 |
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--本文最後於2008/5/30 下午 09:47:28由召集人修改-- |
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| 2008/5/29 PM 09:52:31 / 118.161.217.143 |
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余欣穎 |
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應該是這頂多功能收納帽
可以是帽子
也可以是袋子
好像還有隨身聽的樣子
--本文最後於2008/6/2 下午 03:25:18由召集人修改-- |
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| 2008/5/29 PM 10:27:29 / 118.161.217.143 |
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黃慶茂 |
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看到這個來自學生的~心智圖法+實物發明
可以看出貴校在創造發明上的經營成效..
覺得這些學生很有福氣
能夠在這樣的環境下成為發明家 |
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| 2008/5/30 PM 08:44:56 / 61.231.203.8 |
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黃義峰 |
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中原的學生有沒有福氣
要看學校是否盡心盡力
反倒是中原的全體教職同仁
要感謝家長把孩子教得很好
給我們一群優質的學生來帶
中原仍需要大家的支持
要營造"以中原為榮"的心
--本文最後於2008/6/2 下午 08:18:47由召集人修改-- |
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| 2008/6/2 PM 03:25:59 / 210.240.53.135 |
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黃慶茂 |
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| 看得出來中原的發明營是有系統有計畫的一種課程規劃，首先引導學生創意，激發創意後帶入生活中找問題與澄清問題，以曼陀羅思考法與心智圖法，擴散思考與解決問題，畫出設計圖稿，最後產出發明原型，申請專利。 |
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| 2008/6/2 PM 09:21:30 / 118.160.203.6 |
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林碧蓮 |
K到金頭腦-構築發明教室平台 首頁 / 交流分享 / 學生的心智圖法發明學習單
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