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K到金頭腦-構築發明教室平台 首頁 / 交流分享 / 學生的創新發明
學生的創新發明 回應
我幫忙從檔案區裡面
把學生的發明曼陀羅
與心智圖法的學習單
(以503趙育萱為例)
--本文最後於2008/5/30 下午 09:46:59由召集人修改--
2008/5/30 PM 09:19:54


黃慶茂
回應內容 回應者

2008/5/30 PM 09:22:43 / 118.161.218.176
黃慶茂

2008/5/30 PM 09:24:00 / 118.161.218.176
黃慶茂

2008/5/30 PM 09:24:50 / 118.161.218.176
黃慶茂


--本文最後於2008/5/30 下午 09:34:26由召集人修改--
2008/5/30 PM 09:31:52 / 118.161.218.176
黃慶茂

2008/5/30 PM 09:32:37 / 118.161.218.176
黃慶茂

2008/5/30 PM 09:34:42 / 118.161.218.176
黃慶茂
這是使用曼陀羅九宮格激發創意
再依據分類選出點子繪製設計圖
2008/5/30 PM 09:35:15 / 118.161.218.176
黃慶茂
再看看曼陀羅思考法與心智圖法的區別


--本文最後於2008/5/30 下午 09:46:30由召集人修改--
2008/5/30 PM 09:41:56 / 118.161.218.176
黃慶茂





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