升上三年級後，我覺得自己長大了！現在我會幫忙做家事，也會幫忙照顧弟弟，還會幫媽媽賣菜。以前穿過的褲子，現在都不能穿了，因為我長高了。

以前讀低年級的時候，爸爸、媽媽都會一直叫我要加油些，所以現在我已經三年級了，我要更努力用功，不要讓爸爸、媽媽操心，我要做一個好孩子。

 

 

 

升上三年級後，我發現自己長大了！以前的衣服變小，現在已經穿不下了；我的腳也變大了，以前的鞋子也不能穿了，媽媽告訴我，因為我已經長大了。

現在我會幫忙做家事，幫忙照顧弟弟，自己的功課也都能自己完成，爸爸、媽媽都誇獎我是一個好孩子。

從現在開始，我要好好努力，好好用功，字也要寫漂亮一點，因為我已經長大了！

 

 

中秋節是中國三大節日之一，總是能讓每位小朋友開開心心的過。我也不例外，每年的中秋夜，我都覺得很開心，因為可以好吃的月餅，到了晚上，還可以邊賞月邊烤肉，真幸福！

中秋夜那天，爸爸、媽媽、哥哥和我一起去外婆家烤肉，因為在外婆家過中秋節特別有氣氛，也可以欣賞到又圓又亮的月亮，一想到這個，我和哥哥就抱著既興奮又高興的心情去烤肉。

到了外婆家，我們先架好烤肉架再升火，等了一會，火終於升好了，我和哥哥就迫不及待的一起把肉放下去烤，在烤肉時，陣陣的香味撲鼻而來，真想趕快吃一口。肉烤好了之後，我和媽媽就用剩下的材料做個小「實驗」─用三種不同的烤法來烤玉米。第一種：用鋁箔包起來，第二種：讓玉米皮跟著一起烤，第三種：去掉玉米皮烤，實驗結果是第三種烤法烤出來最好吃，因為可以把玉米烤的剛剛好，有機會你也可以試一試。

吃飽之後，大家就自己做自己的事，有的人在看電視；有的人在吃月餅；也有的人在賞月……，今年的中秋節全家聚在一起烤肉、賞月，真是幸福！希望明年的中秋節趕快來。

 

中秋節的前幾天我既興奮又期待，希望能將時鐘調快讓中秋節趕快到來，因為中秋節時我和家人可以烤肉，也可以吃月餅和柚子，更可以賞月。吃柚子時，我會把柚子皮當作帽子戴在頭上，感覺很有趣。自然課時，老師說新聞報導今年的中秋節月亮是16年來最大最圓的，聽了讓我更期待中秋節了。

中秋節的前兩天，我和家人就已經開始烤肉了。那天媽媽、大阿姨、姊姊和我先去電影院看電影，到了六點，我們從電影院回來，我一下計程車就聞到烤肉的香味撲鼻而來，我馬上跑到家門口，發現其他人已經在烤肉了，聞到香噴噴的烤肉我就忍不住想吃，所以就叫大人幫我用一個烤肉，然後，我就端著烤肉進屋子裡，一邊看電視，一邊吃著香噴噴的烤肉，真是享受。

中秋節都會賞月，我在賞月時想起了許多跟月亮有關的故事，比如說玉兔搗藥，但是我看不出來兔子的樣子，反而覺得月亮上的陰暗處很像一個人的頭，還有吳剛伐桂，這個故事是在說，有一個人他做錯了事，所以他被叫到月球上不斷的砍樹，我覺得他很辛苦。

今年的月亮又大又圓，而且很美麗，我好期待明年的中秋節，真希望明年的月亮也是又圓又大的月亮，我期待明年中秋節的到來。

 

 

中秋節是重要的傳統節日之一，我在中秋節的前一天既興奮又期待，因為看到新聞上說：「十六年以來，今年的中秋節月亮最大最圓，很值得觀賞。」所以我很想快點看到中秋節的月亮。

中秋節有許多習俗活動，如賞月、吃月餅等，中秋節也流傳著許多精采的民間故事，例如：玉兔搗藥、吳剛伐桂和嫦娥奔月等等都是中國傳統故事，讓我印象最深刻的故事是嫦娥奔月，因為嫦娥很貪心，不願意將長生不老藥分給她老公，所以就把藥一口氣吃了下去，突然嫦娥飄了起來，因為身體太輕而飛到月亮上了，雖然那只是傳說的故事，可是我還是覺得這個傳說故事很有趣。

中秋夜，我們全家把烤肉用具搬到屋外，一邊烤肉，一邊欣賞美麗的月色。不過大部分的時間都是阿公和阿嬤在烤肉，我們小孩子則在旁邊玩，後來阿公叫我去吃烤肉，我聞到烤肉的香味就口水直流，馬上去吃。我和吳姿瑩姊姊在玩的時候，抬頭看到月亮出來了，月亮真的像新聞所報導的又大又圓，真是美麗！

我在過中秋時玩得很開心，我希望下次的中秋節，還能像這次的中秋節一樣開心，一樣好玩。

 

前些時候子電視和報紙都大肆的報導塑化劑，塑化劑是什麼呢？塑化劑是不合法的食品添加物，塑化劑也稱增塑劑或可塑劑，可以增加材料的柔軟性或讓材料液化。

　　起雲劑是一種合法的食品添加劑，可以幫助食品的乳化，常添加在運動飲料、果汁、果凍………中。起雲劑雖然是合法的食品添加劑，但是大部份的不肖商人，卻都選擇使用有毒的塑化劑加入食品中，這是因為塑化劑比起雲劑便宜，所以不肖商人為了節省成本，竟然使用有毒的塑化劑代替起雲劑。

　　塑化劑在我們生活中許多吃的食品，或用的物品、容器裡面都有添加，就連我們常用的橡皮擦裡面也有塑化劑，所以用完橡皮擦一定要洗手，以免塑化劑留在體內。

　　雖然大部份的塑化劑會由尿液和糞便排出體外，但是排出塑化劑最有效的方法是，立刻停止使用含有塑化劑的食品、化妝品，並且要養成多吃蔬菜水果、多喝水、多運動的習慣。除此之外儘量使用不鏽鋼或陶瓷材質的容器，以免把塑化劑殘留在體內，危害了身體健康。

　　我們平常要多注意生活中有關衛生健康的小常識，並且養成良好的生活習慣，才能讓自己永保安康。

 

 

前一陣子，有一個令人驚訝、害怕的報導，學校的護士阿姨也為我們做過宣導，就是我們吃的食品、用的物品和喝的飲料，有些可能添加了塑化劑在裡面，塑化劑是有毒的添加劑，是不能添加在我們的食品裡面的。

不只是吃和喝的食品有添加塑化劑，平常我們會用塑膠袋、塑膠容器盛裝熱的食物，這樣也有可能會讓塑化劑溶解出來。另外我們平常使用的物品，像是化妝品、保養品和橡皮擦，都有可能含有塑化劑，所以使用完橡皮擦要洗手，不然塑化劑會滲入我們的身體。長期的吃、喝有添加塑化劑的食品，或使用含有塑化劑的物品，女性會有早熟的現象，而男性的胸部則會漲大。

　　食品中添加起雲劑會使製造成本提高，有些商人為了要賺黑心錢，就用塑化劑代替起雲劑添加在食品裡面，所以護士阿姨建議我們，多吃蔬果、多喝開水，並且養成多運動的習慣，另外也要停止使用含有塑化劑的食品和物品。

　　我常想不肖商人為什麼要欺騙自己的同胞，為什麼要為了多賺錢而傷害別人的健康，這樣不但會失去別人對你的信任，最後還會因小失大、得不償失。所以商人要憑良心做生意，消費者也要有正確的健康概念，當個聰明的消費者，活得健康又快樂。

 

 

之前從新聞報導裡看到塑化劑的危害，上個星期護士阿姨也針對塑化劑的污染為我們做宣導。塑化劑對我們人體有害，但是很糟糕的是塑化劑就存在我們的生活週遭。

　　起雲劑可以幫助食品的乳化，是可以食用的、是合法的食品添加劑，但是塑化劑卻是不合法的食品添加劑。因為起雲劑較貴添加在食品中會增加成本，所以一些黑心的商人就用塑化劑代替起雲劑。

塑化劑存在塑膠碗盤、塑膠杯等塑膠製品中，塑化劑是有毒的物質，對我們的身體會產生危害，如果塑化劑停留在人體內，會讓人體造成生殖毒性。以前我使用橡皮擦後都沒有洗手，現在我知道原來橡皮擦含有塑化劑，所以每次使用完橡皮擦就會趕快去洗手，還有一些使用塑膠製品要注意的事項，我以後也要多加注意和小心。

塑化劑大部份可以在一∼二天由尿液或糞便排出。避免塑化劑對人體造成危害的方法有，少吃加工食品、多吃蔬果多運動，少用塑膠的製品、多洗手等等，讓塑化劑不要停留在體內，或是儘早排出體外。

因為有新聞的報導和護士阿姨的宣導，讓我知道什麼是起雲劑、什麼是塑化劑，而且也知道以後要如何保護好自己的身體健康，遠離有毒物質的傷害。

 

 

從小到大，「讀書」這件事總是圍繞在我的身邊，讀書是家人最看重的事，但是不是讀書最重要，其他的就可以不管呢？其實，還是有些事情比讀書還重要，例如：孝順父母、健康的身體及熱心助人。

首先，孝順父母是我們應盡的義務，要不是父母生下我、照顧我並養育我，才有白白胖胖的我。生病時，有媽媽無微不至的照顧，我才能很快的痊癒，他們為我做的每一件事，我都記在心裡，他們的恩情，我永遠也報答不完，爸爸媽媽謝謝你們。

其次，身體健康是最大的本錢，我很重視我身體的健康狀況，因為我從小身體就不好，爸媽常常為我的健康擔心，身體不好，讀書也會提不起勁，所以我給自己一個承諾：我適量運動，均衡飲食，經常保持愉快的心情，讓我的生活健康又快樂。

最後，熱心助人可以讓心裡非常高興，所謂「助人為快樂之本」，存好心比讀好書更重要，經常幫助別人可以認識更多的朋友，擁有更多的人脈資源，廣結善緣，幫助別人等於幫助自己，何樂而不為呢？

這些事如果做得好，相信對讀書是更有幫助的，功課能夠更好，讀起書來也更有效率，我要在讀書以外多想想這些事，才不會變成只會讀書的書呆子。

 

 

 

說到比讀書更重要的事，我會想到健康的身體、孝順父母、高EQ、心理健康及好的品格。它們的重要性敘述如下：

一、健康的身體：有健康的身體並不難，只要你的飲食均衡、常運動。有一個口號是這樣的：運動三三三，意思是說：每星期至少運動3次，每次運動至少30分鐘，每次運動完心跳至少要130下。如果你不常運動，可能會變胖，而且身體健康是比讀書更重要的事，如果沒有健康，就會生病，生病要怎麼讀書呢？

二、孝順父母：我們從小到大事父母養育而成的，從我們出生開始，父母就供我們食、衣、住、行、育、樂，而且每天的伙食費都是父母每天辛苦賺來的錢，所以當我們出社會工作有能力養父母時，我們要懂得回報父母。不要長大後才想到孝順父母，可能已經來不及了，所以孝順父母是比讀書更重要的事。

三、高EQ：高EQ是什麼?EQ就是情緒管理，情緒如果沒有控制好的話，就會動不動就會愛發脾氣，常生氣的結果往往是朋友越來越少，所以情緒管理真的很重要，就算讀書讀到碩士、博士，但是EQ不好，那麼人際關係也會不好。

四、心理健康：讀書讀得好沒有用，重點是要擁有一顆善良慈悲的心，隨時隨地為別人設想，主動關懷別人，有包容的胸襟，不和人斤斤計較這樣的人才會受人歡迎，也比較容易成功。

五、好的品格：老師有說過，有德有才是上品，有德無才是中品，無德有才是毒品，無德無才是庸品。如果你有好的品德，這樣就有很多好朋友，如果你只會讀書，品德不好，像亂丟垃圾，在溪邊烤肉把垃圾亂丟，這些都是不好的行為。

我舉的例子都是比讀書更重要的事，所以不光只會讀書，也要知道一些做人處事的道理，所以有健康的身體，才可以有效率的讀書，有健康的心理，才可以快樂的讀書

 

 

 

這是一本敘述住在微美克村小木偶們的故事，他們唯一的工作是幫別人貼標籤，表現好的木偶被貼上星星；表現不好的木偶容易被貼上灰點點，這些標籤代表了別人評價的優點及缺點，這些木偶都是由木匠伊萊雕刻成的，故事內容是非常發人深省的。

在眾多的微美克人裡，有很多人被貼星星，但也有人沒有，其中被貼的最多灰點的就是「胖哥」。「胖哥」越想要跟別人一樣，身上的灰點就越來越多，然而有一天他遇到了另一個人，他身上沒有星星也沒有灰點，但他並不是沒有優點的人，更不是沒有缺點的人，只是因為貼不上去才會這樣。胖哥也覺得不想被別人貼標籤，所以露西亞推薦他去找木匠伊萊，

伊萊告訴胖哥，不要去在乎別人，並且告訴他，他是獨一無二的，正當他這樣想時，他身上的灰點也漸漸落下了。

我很喜歡這本書，因為它告訴我，不要太在意別人的眼光，只要自己看重自己，對自己有信心就好，就算你身邊的人都討厭你，但世界上總會有人在乎你。其實，每個人都是尊貴、特別的，無論是誰都會有其優缺點，並沒有十全完美或一無是處的人，不需要活在別人的評價當中，不要怕被批評，害怕是自己想像出來的，我們都是被上帝所造的，既然上帝創造了你，就表示你一定有屬於你自己的特點，我們毋須和別人比較，要跟自己比才對，不要給自己施加太多的壓力，若能做到這樣，相信我們就能擁有輕鬆又快樂的生活，因為我們都是最特別的！

 

 

 

讀完「我喜歡你！貓咪雷弟」這本書，我最喜歡書中的小貓，牠的名字叫「雷弟」。雷弟是一隻黑色的貓，牠和其他的貓不一樣，因為其他的貓身上的顏色是白的，雷弟的家人身上的顏色也是白的，只有雷弟是黑色的，我覺得這樣的組合好有趣啊！

貓咪雷弟很喜歡一隻叫「咪咪」的白貓，情人節那天，雷弟寫了一封信放進紅色的小信封，想要送給咪咪，但是卻被另一隻也喜歡咪咪的貓咪－史派克嘲笑，他好失望，覺得自己比不上史派克，所以就把卡片丟掉了，但是後來咪咪看到信封裡的內容之後，牠也寫了一封信告訴雷弟，牠也喜歡雷弟，雷弟好高興，因為牠的心願達成了。

我覺得雷弟太膽小了，不可以因為別人的取笑，就放棄自己想做的事，應該要大膽一些，勇敢一點，才不會被別人欺負，所以，只要是對的事，就要勇敢的去做，不要害怕。

 

 

 

閱讀完「屁屁超人」這本書，我最喜歡書中的小男孩，他的名字是「屁屁超人」。他真的很厲害，可以飛到天上跟小鳥比賽，還會幫忙撿掉在樹上的東西，真羨慕他！

我也想跟屁屁超人一樣，身上好像有一雙翅膀，可以自由自在的飛來飛去，這樣我就可以看到好多美麗的風景，到處遊山玩水，還可以幫別人撿掉在高處的東西，更厲害的是因為我會飛，所以我上學就不用擔心會遲到，因為用飛的，一下子就能到學校了，真的很快！我喜歡屁屁超人，因為他有一顆善良的心，他常常幫助同學、家人、老人家及老師，大家都很感激他，也都很喜歡他，所以他有很多的朋友。

我喜歡吃地瓜，屁屁超人跟我一樣也喜歡吃地瓜；我喜歡看書，屁屁超人也喜歡讀書，我們真是一對好朋友。屁屁超人最喜歡的一件事是寫功課，因為他認為寫功課很有趣，而且寫功課可以學到很多知識，也可以認識很多字，所以他喜歡寫功課。我也要向屁屁超人學習，好好讀書，努力把功課做好，做個好孩子！

 

 

 

學校是一個讓我們學習的地方，該玩的時候，就去玩；該用功的時候，就用功，而且學校應該是和平的地方，不應該有爭吵和排擠，甚至霸凌的事件發生。

我們學校有在積極宣導反霸凌，我看過新聞上有報導一件霸凌事件，在一所國中，有一群學生強脫某個女生的衣服拍裸照，甚至連老師都被威脅，這些霸凌者真的很壞。我還記得有一部電影叫做「把愛傳出去」，內容是在說有一個小男孩名叫崔佛，他立下志願要幫助需要援助的人，電影的最後，他看到一個小男生被霸凌，於是他就保護那個被霸凌的小男孩，那個霸凌者手上拿著刀，衝向崔佛，在他身上刺中了一刀，崔佛就死了，他的媽媽和老師都很難過，結局是大家都拿著蠟燭，在燭光下難過的哭了，我看了這部電影除了感動的快哭了出來以外，還發現到霸凌是一件很可怕的事情，我們應該要和平相處，這樣子就不會有霸凌的事件發生。

因為我都沒有被霸凌，我的學校也都沒有霸凌的事件發生，我覺得我過的日子都好幸福喔！現在大家都在倡導友善校園，希望大家的學校都是友善的環境。

 

 

 

我覺得霸凌者的想法很奇怪，他為什麼要霸凌別人呢？他都不會設想如果自己是被霸凌的人，不會很討厭霸凌你的人嗎？不會想報復霸凌你的人嗎？老師曾經說過：「己所不欲，勿施於人。」大家應該站在對方的立場思考問題，這樣才能和平共處。

在宣導反霸凌的時候，老師有和我們說過一個新聞事件，就是一所國中發生十二人集體毆打一個智能障礙學生的事情，他們打人的理由是那個智能障礙的學生走路時不小心撞到學妹，學妹就找了許多朋友和學長圍毆他，造成智能障礙學生肋骨骨折，我覺得好可怕喔！學校應該是一個和平相處的地方，為什麼會有那麼多的霸凌事件？如果大家都能替別人著想的話，應該就可以避免這種事情發生了。

我覺得除了霸凌者很不應該以外，被霸凌者也需要去自我檢討，說不定是因為自己有些地方讓別人不喜歡或影響到別人，如果發現自己的缺點了，就要把他改掉，這樣別人就沒有理由霸凌你了，你也不用害怕被別人霸凌了。

如果沒有霸凌事件的話，學校就可以充滿很多的歡笑聲，再也不會聽見哭泣聲了，社會也不會像現在這麼亂了。

 

 

 

 

現在有許多學校都在宣導反霸凌，為什麼呢？因為有許許多多的校園都傳出霸凌事件，這種現象讓大家都很擔心會影響到我們的學習，甚至讓有些人因為這樣不敢上學，所以希望藉著宣導讓大家開始學會尊重別人。

我看過一部片名叫做「把愛傳出去」的電影，電影內容主要是在敘述一位小男孩為了要完成老師交代的功課，就設計了一個方法，希望能幫助其他的人，在電影的最後，他為了要救一個被欺負的男生，結果意外的犧牲了自己的生命，我覺得他很偉大。電影裡面那個小男孩救的男生就是一個被霸凌的人，雖然小男孩為了救他而自己死掉了，但是他這樣做是正確的。老師有說過，不要以為自己只是看，沒有去欺負別人就不算霸凌，電視上的反霸凌宣導廣告也有說「視而不見也是一種霸凌」，所以只看不阻止，那就算霸凌。所以我們如果看到別人被霸凌了，就應該去幫助他，或是馬上去告訴老師，不要讓霸凌繼續發生。

其實，霸凌別人的人有錯，被霸凌的人可能也有錯，也許是因為他自己有不對或讓別人不喜歡的地方，如果不想繼續被欺負的話，就應該要改進自己的行為，讓欺負你的人找不到理由欺負你，這樣就不會被霸凌了。

我們為什麼要讓霸凌一直發生呢？我們應該做起反霸凌，驅逐惡勢力，讓愛傳到每個角落才對，現在，讓我們一起把愛傳出去吧！

 

 

 

弟子規：「房屋清、牆壁淨、几案潔、筆硯正………」，雖然大家都可以朗朗上口，雖然大家都會背了，卻不見得懂這段話的意思，或是根本沒有實際去做到。弟子規這段話，就是要教誨我們「井然有序」。

什麼是「井然有序」呢？就是做事情時要懂得先後順序，這樣才能節省時間而且有效率，否則就會變成事倍功半了。例如媽媽每次都會先把青菜洗乾淨、切好才開始炒菜。還有要隨時整頓自己和環境，平常放置物品時也要有條理並且放整齊，例如早上起來要先折疊好棉被，也不要把文具、書本胡亂塞進書包裡。做完作業時要把書桌整理乾淨，看完書也要把書本放回原處。除此之外還要遵守規則和紀律，不然就會造成很混亂的場面，例如大家都爭先恐後的上下車，結果反而全部的人都擠在車門動彈不得。

平常我會把東西隨手亂放，等到要用的時候卻怎麼找也找不到，所以我以後要改掉這個壞習慣。並且每天反省自己，生活中是否都有做到了「井然有序」，如果沒有的話，就要努力改掉一些壞習慣，讓自己擁有「井然有序」的好品格。

 

 

 

在日常生活中最重要的是，要有良好的品格，而「井然有序」就是我們重要品格之一。

「井然有序」代表了我們是否有良好的生活品質，因此生活環境必須保持整潔乾淨，使用過的東西也要放回原來的地方。這跟弟子規教誨我們的道理一樣，「房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正…………」。在我們生活中有太多需要改善的地方，因此我們要隨時整頓自己和環境，讓自己擁有一個整齊清潔的生活環境。

要能夠做到「井然有序」，最基本的是，遵守規則和紀律、做事情要有先後順序、有條理的放置物品、避免環境凌亂……等等。如果我們可以做到的話，居家環境就會變得整齊清潔，眼睛所看到的地方都是井然有序，這樣就能靜下心來讀書或做事，而且也不會因為東西亂放，臨時要用時緊張得到處找。另外大家能夠遵守規定例如耐心的排隊，就會讓事情進行的更順利，而且也不會有那麼多的不愉快發生。

所以我們平常就要養成「井然有序」的好習慣，讓自己擁有好品格，這樣才能受到別人的喜愛，並且擁有良好的活品質。

 

 

 

朝會時老師向我們品格教育宣導，這次品格教育的主題是「井然有序」。我們常說做事情要井然有序，意思是凡事都要有條不紊，事先規劃好再去做，這樣做起事來才會較有效率，而且也可以避免到時候產生慌亂、不知道該怎麼辦的情形。除此之外我們也要隨時保持自己和環境的整潔。

弟子規教誨我們：「房屋清、牆壁淨、几案潔、筆硯正」，意思是自己的房間和牆壁，都要整理乾淨保持清潔，寫字時需要用到的文具要擺放整齊，使用完也一定要放回原處。

「列典籍、有定處、讀看畢、還原處」，意思是東西和書籍都要有固定放置的地方，書本應該放在書架排列整齊，看完的書籍也要物歸原位，才不會造成自己或別人下一次要看時卻找不到，或是要花很多時間來尋找，這樣不但浪費時間而且也沒有效率。

如何在日常生活中做到「井然有序」呢？就是要有條理的放置物品，而且物品使用完畢，一定要放回固定的地方。做任何事情之前，要先決定好處理的先後順序，才能有條理、不慌亂且有效率的完成。並且一定要有遵守規則和紀律的精神，例如塞車的時候，大家爭先恐後的在車陣中鑽來鑽去，不遵守交通規則和紀律的結果，就是造成更嚴重的塞車問題。

生活中如果我們都能做到「井然有序」，不但對自己有益處，而且也不會造成其他人的麻煩和困擾。目前雖然我還沒有完全做到，但我會期許自己努力實踐「井然有序」的生活態度。

 

 

 

我們這學期有了新的課程--種菜，我聽到的時候有點吃驚，但還是很興奮。我們先上課做種菜前準備工作，班上學生分成三組，一起討論要重什麼菜，但考慮季節、生長時間以及蟲害的多少，就刪去了很多項，最後我這組決定種高麗菜和包心白菜，雖然蟲害很多，但我們很喜歡吃，所以就這樣決定了。

原本預計11月8日就要種了，但是因為雨下個不停的下而延期了，聽到要延期已經夠失望了，結果還有意想不到的事，那就是我們買來的菜苗會因擺放在室內中而變黃、枯萎，一想到就難過。就這樣過了一個星期，天空終於放晴了，我們開心的拿著鏟子、鋤頭往卓越館旁邊的空地出發。到了我們分配種菜的地方，我們再把它細分成三小塊，然後就開始動工了，首先老師拿著鋤頭在旁邊挖溝排水，我們則在自己被分到的菜園鬆土，雖然我們一開始忘記鬆土而被老師臭罵了一頓，畢竟是第一次嘛！何必這麼兇呢！接下就開始挖洞，把菜苗種下去，最後再覆土，接下來澆水，那時我們又被罵了一次，因為澆菜的水柱太大了，會傷到菜苗，所有的步驟都做完了，我們就分組拍合照，拍完就回教室裡了。接下來的三天一樣在下大雨，我們都很擔心菜苗會不會被淹死，可是去看了一下，竟然沒有倒下去，反而長更大了，雖然葉子上有很多泥土，但我們還是很高興，真希望它能快快長大！

這次種菜的課程讓我體會到農夫的辛苦，我們才種一節課就累得半死，想想農夫們是天天種，就覺得很佩服他們，如果是我去種田、去種菜，肯定一天就舉雙手投降囉！不只這樣，我還學會了種菜的技巧，像是種菜前要先翻土、澆水要澆在苗的旁邊、水不能太大等等。說真的種菜真的很辛苦，不只是要考慮蝸牛會吃菜，還要想想天氣變化，如果下大雨就要想，菜會不會爛掉;如果出大太陽就要想菜會不會曬死，種個菜就要注意一大堆有的沒有的，這就是我在這堂課學習到的東西，希望我們種的菜，每顆都能長的漂亮，然後乖乖的讓我們煮成美味火鍋！

 

 

 

當老師說要在卓越館旁邊空地種菜時，大家都愣了一下，大家都在想為什麼要種菜？對有些人來說很困難，但我們已經開始做準備工作了喔！一開始老師先分組，分完組便討論要種什麼菜？冬季適合種什麼呢？誰要買種子和菜苗？誰作觀察紀錄？誰畫蔬菜的成長過程？誰抓蟲呢？誰準備農具呢？這可是個大問題呢！菜要種什麼啊？要少蟲害又要適合冬季，最後決定種花椰菜和小白菜，另外還多了番茄呢！好期待哦！

本來期待種菜日來臨，當天卻……下起雨，不得了，只好心不甘、情不願的延期了，唉！真是可惜！放塹教室的這幾天菜苗變黃還有些枯了呢！今天總算可以種了，一開始要分三小塊區域，還要挖溝，下雨時排水就排的比較快了，還要翻土，把土鬆開，之後就要正式的開始種菜了，種的菜苗與間要保持適當距離，才不會互相影響生長空間，撒種子也不要一堆撒下去會擠成一團，接下來要覆土，但土不行太厚，最後是灑水囉！再來個分組合照吧！終於大功告成了！但沒想到當天傍晚上居然下起大雨了，我們開始擔種的蔬菜了，這些種子會發芽嗎？根會爛掉嗎？好擔心哦！

現在才知道種菜那們簡單，也體會到農夫種菜的辛苦，他們是多麼渴望蔬菜能順利長大啊！也要克服重重障礙例如：蝸牛及下大雨，蝸牛會吃菜苗，下大雨積水根會爛掉，真傷腦筋啊！我希望菜能平安長大，也長得健康，可以把蔬菜成長的喜悅分享給家人！

 

 

 

這學期開始全校有了新的體驗課程—種菜，在種菜之前要忙很多前置作業，我記得我們要先分組，分組的時候是用抽籤決定的，所以沒人能抱怨，分組完之後，當然是和隊友討論要種什麼菜呀！我在和我的組員討論時，他們提出了很多建議，讓我不知要怎麼決定，但是到最後，我還是以他們的建議種菠菜和青江菜，而準備菜苗和種子的工作也不是我，而是我的組長準備的，因為我呀！對種菜一竅不通。

我呢，可以算是第一次種菜吧！因為我都是在旁邊看著家人種菜的，幫他們加油的，所以呢，我算是一位外行人喔！可是老師說過學校安排學生種菜，就是要我們一起體驗一下種菜樂趣，所以我就只好硬著頭皮上場了，但是我種著種著感覺還不錯，但是有一件是我非常在意的事情，就是有一位男同學把一隻蚯蚓丟到我面前，我不知那是甚麼東西，就被嚇到了，就那區區一隻蚯蚓，我怎麼可能會被嚇到呢?所以，那一次是一場意外，這件事我就不追究了，可是困難的還在後頭，我們重種好菜了好開心，但是，一直下雨，菜苗都被水泡爛了，所以我就覺得種菜可不是種好玩而已哦！可是沒關係，每種一次，就增長一次經驗，這樣以後別人要請我幫忙種菜，我就可以信心滿滿的大聲說「沒問題」，另外，自從11月8日就說要種菜，但卻因為下雨，就等等等，等了足足一個禮拜，我們才如願的種菜，可是種完菜後接連下了三天的豪雨，我猜，菜苗應該被水泡爛了吧！

透過這次課程我體驗到了農夫種菜的辛苦，也克服了一些困難，我還很好奇，把種子東撒撒西撒撒，還是被我隊友臭罵一頓，老師也很無言，讓我感覺到非常尷尬，我就只好在旁邊乖乖的當小幫手，學校安排的種菜活動，讓我感覺這學期的課程非常精采，也謝謝老師努力教我種菜，我非常謝謝老師及幫忙種菜的家長，我喜歡這次的種菜活動，希望下次還有機會可以再種一次喔！

學生	三忠 胡傅家雋	指導老師	王貴鳳
篇名	有你真好	刊載報紙	101.02.25東方報

學生	三忠 莊雯萱	指導老師	王貴鳳
篇名	有你真好	刊載報紙	101.02.18東方報

學生	三忠 劉立琦	指導老師	王貴鳳
篇名	有你真好	刊載報紙	101.02.11東方報

學生	四忠 鄭景元	指導老師	張美容
篇名	用藥安全	刊載報紙	101.02.12東方報

學生	四忠 林邵恩	指導老師	張美容
篇名	用藥知識我最行	刊載報紙	101.02.27東方報

學生	四忠 陳采疌	指導老師	張美容
篇名	用藥就是要正確	刊載報紙	101.02.21東方報

學生	五忠 鄭文皓	指導老師	邱惠敏
篇名	正確用藥守護健康	刊載報紙	101.02.15東方報

學生	五忠 林曼琪	指導老師	邱惠敏
篇名	正確用藥守護健康	刊載報紙	101.02.29東方報

學生	五忠 林詩育	指導老師	邱惠敏
篇名	正確用藥守護健康	刊載報紙	101.02.22東方報

學生	六忠 林映如	指導老師	劉邦亮
篇名	一則故事的省思	刊載報紙	101.02.24東方報

學生	六忠 余姿吟	指導老師	劉邦亮
篇名	一則故事的省思	刊載報紙	101.02.17東方報

學生	六忠 余姿吟	指導老師	劉邦亮
篇名	一則故事的省思	刊載報紙	101.03.04更生日報

學生	二忠 林向泓	指導老師	王貴香
篇名	萵苣	刊載報紙	101.06.05東方報

學生	二忠 陳建宏	指導老師	王貴香
篇名	蔥	刊載報紙	101.06.05東方報

學生	二忠 劉立暄	指導老師	王貴香
篇名	結頭菜	刊載報紙	101.06.05東方報

學生	三忠 劉立琦	指導老師	王貴鳳
篇名	有你真好	刊載報紙	101.02.25更生日報

學生	四忠 林邵恩	指導老師	張美容
篇名	用藥知識我最行	刊載報紙	101.02.21更生日報

學生	四忠 林邵恩	指導老師	張美容
篇名	讓愛傳遍	刊載報紙	101.03.23更生日報

學生	四忠 鄭景元	指導老師	張美容
篇名	用藥安全	刊載報紙	101.03.01更生日報

學生	四忠 鄭景元	指導老師	張美容
篇名	讓愛傳遍	刊載報紙	101.02.24更生日報

學生	四忠 鄭景元	指導老師	張美容
篇名	大家做環保	刊載報紙	101.05.10更生日報

學生	四忠 陳采疌	指導老師	張美容
篇名	大家做環保	刊載報紙	101.05.07更生日報

學生	四忠 林妤萱	指導老師	張美容
篇名	長輩經常說的話	刊載報紙	101.05.25更生日報

學生	五忠 林詩育	指導老師	邱惠敏
篇名	長輩經常說的話	刊載報紙	101.02.21更生日報

學生	五忠 鄭文皓	指導老師	邱惠敏
篇名	井然有序	刊載報紙	101.02.25更生日報

學生	五忠 林詩育	指導老師	邱惠敏
篇名	節能減碳	刊載報紙	101.05.11更生日報

學生	五忠 鄭文皓	指導老師	邱惠敏
篇名	校外教學	刊載報紙	101.05.26更生日報

學生	五忠 林詩育	指導老師	邱惠敏
篇名	校外教學	刊載報紙	101.05.23更生日報

學生	五忠 林曼琪	指導老師	邱惠敏
篇名	環境保護	刊載報紙	101.05.14更生日報

學生	六忠 田昕	指導老師	劉邦亮
篇名	服務的心最美	刊載報紙	101.05.22更生日報

學生	五忠 鄭文皓	指導老師	邱惠敏
篇名	正確用藥守護健康	刊載報紙	101.02.22更生日報

學生	六忠 吳姿瑩	指導老師	劉邦亮
篇名	二十年後的我	刊載報紙	101.05.08更生日報

學生	六忠 林映如	指導老師	劉邦亮
篇名	服務的心最美	刊載報紙	101.05.24更生日報