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週三研習--吳美鈺老師的閱讀變有趣,寫出想像力  
發表者: 李樹芬 日期: 2010/3/27
99年3月24日星期三下午週三研習邀請華大附小的吳美鈺老師,蒞校分享閱讀和寫作的教學策略,但是美中不足的是單槍投影機一直無法顯示,只好請23位老師移駕到三年孝班教室上課.
吳美鈺老師依據低年級四個學期規劃多元的閱讀與寫作的教學活動,有每日童詩.每日一文.每週一詩(古詩).國語課文美讀.班書每日輪讀和簡報介紹與製作等.
特別值得推崇的是--班書制度,每學期每位學生繳交200元,一次購買50本班書,有繪本.橋樑書和文字書,每位學生看完班書後,提出一個問題,可以看出其閱讀程度.
圖畫日記中,把三段切割,一篇文章先不分段,但是要注意標點符號的正確使用,以活動式為主題(校外教學,園遊會.運動會),經由小朋友的討論,寫作材料就豐富.
美鈺老師分享許多的學習單,有我是造詞大王.小一100天的圖畫本.圖畫日記.圖畫作文和觀察日記寫作等等,察覺美鈺老師的教學認真和活力熱誠!
研習結束了,大家收穫滿滿,充電後再出發,二勢力之寫作馬力夯社群成員與吳美鈺講師合影留念.
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