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 獵人學校探索和平 首頁 / 校務相簿 / 三甲國語─文字圖象化
| 三甲國語─文字圖象化 |
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| 發表者： 董郁芬 |
日期： 2011/3/13 |
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| 回 應 |
三甲的郁芬老師和小朋友好：
看到郁芬老師在精進班上國語文能力的用心，透過圖像學習加深孩子們的印象，再轉化以文字形式呈現。這樣上起課來確實有趣多了﹗
但是如果每堂國語課都這麼進行，卻會讓老師在教學時必須花上加倍的時間和精力，這真是一件不容易的事，可是老師為了你們都願意這麼努力，孩子你們可要好好的體會老師的用心才行喔﹗
懂得感恩的人最有福﹗給你們愛的加油和鼓勵﹗﹗
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方榆渟 於 2011/3/14PM01:21:36 的回應 |
讚！讚！讚啦！
給辛苦了老師加油∼
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黃勤聰 於 2011/3/16PM01:12:39 的回應 |
謝謝校長的讚美和方老師的鼓勵~
當初會有這樣的想法，
主要是因為之前開會時，
佳瑜老師提到運用孩子優勢能力，
達到"零存整付"的效果之啟發；
再加上最近讓孩子做國語學測考古題時，
有一大題的題型就是出現一張圖片，
然後輔以一堆文字敘述，
讓孩子選出該圖是作者的哪個作品，
結果班上一堆學生都選錯了!
所以才會想說不如利用課本適合的文章內容來進行圖文的轉換…
深知班上孩子的閱讀理解能力不是很好，
所以嘗試用不同的方法進行文章的分析，
希望這樣的方法對他們是有效的，
總之，個人還有許多待努力的空間，
也希望孩子們可以再多加把勁，
別讓和平的老師們失望喔!加油加油^^
作者修改於2011/3/16PM10:44:15
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董郁芬 於 2011/3/16PM10:36:25 的回應 |
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