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源城國小性平教學-性別互動教學成果

發表者：戴依岑

日期： 2008/1/11

97.01.04 (做朋友不害羞) 性別平等課程，融合國語課程：草莓心事－成長日記二則，發展課程主題。

《優點大搜查》請小朋友寫下喜歡相處的人及其特質

請小朋友發表喜歡相處的人及其特質。從小朋友發表中，歸納出受人歡迎的人的共通處。

小朋友發表喜歡相處的人的特質。

藉由生活常遇到的狀況，讓小朋友發覺對話中不妥之處，再加以改正。

小朋友表演遇狀況時不適當的對話，與適當對話的差別。並說出兩種方式的心中感受。

在眾人面前比較害羞的宣凌也上台”參一腳”。

請學生邀請異性參加活動，透過活動讓小朋友試著用自然正常的態度來面對與異性的溝通。

小朋友的學習單。從狀況中找出對話不妥之處，並試著學習適當的溝通。

《我想約你去....》小朋友的學習單。簡單寫下想邀約的異性，再將邀約情形演出來。試著讓小朋友學習自然正常的與異性溝通及相處。

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