以下是銅蘭國小四年級上學期進行[硬筆書法]的課程活動內容。[課程目標]是1.認識硬筆書法特性，並能欣賞其優美。2.掌握偏旁變化和間架結構要領書寫正確及工整的硬筆字。3.知道古代書法名家的故事。4.掌握楷書筆畫的書寫方法。

主題、學習硬筆與毛筆書寫

活動一、硬筆字複習與練習
1、一筆一畫寫好字
2、毛筆字課程

活動二、歐字結構-外形結構
1、書法學堂:人人有面貌
2、範字練習

活動三、歐字結構-左右組合
1、書法學堂:鑄刻書法
2、範字練習

活動四、歐字結構-左中右組合
1、書法學堂:書法的歷史痕跡
2、範字練習

活動五、歐字結構-上下組合
1、書法學堂:寫字慢慢寫
2、範字練習

1、認識硬筆書法特性並欣賞其優美：學生能夠透過活動內容的學習，了解硬筆書法的特點和美感，培養對書法藝術的欣賞能力。
2、掌握偏旁變化和間架結構要領書寫正確及工整的硬筆字：透過活動的練習，學生能夠掌握硬筆書法的基本筆劃和結構，提升書寫硬筆字的正確性和工整度。
3、知道古代書法名家的故事：透過學習古代書法名家的故事，學生能夠了解書法的歷史和文化背景，培養對書法歷史的興趣和認識。
4、掌握楷書筆畫的書寫方法：透過活動的學習，學生能夠掌握楷書筆畫的書寫方法，提升書寫楷書的能力。

1、增加實際書寫練習的機會：活動中的範字練習可以更加具體和實際，讓學生有更多的機會實際書寫，加強筆劃和結構的熟練度。
引入創意元素：在活動中可以加入一些創意元素，例如讓學生嘗試不同的字體風格或創作自己的書法作品，以激發學生的創造力和興趣。
2、增加互動和合作學習：在活動中可以增加互動和合作學習的機會，例如讓學生互相評價和分享自己的書法作品，促進學生之間的交流和合作。
3、擴大學習資源：提供更多的書法學習資源，例如書法名家的書法作品展示、書法教學影片等，以豐富學生的學習內容和擴展他們的視野。